Admisión curso 16/17: Baremo provisional

Publicados los listados con el Baremo Provisional del periodo de Admisión de Alumnado para el segundo Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachilleratos. Periodo de Reclamación hasta el día 6 de mayo de 2016.

 

Información en la web de Educación CLM:

http://www.educa.jccm.es/es/noticias/admision-alumnado-2016-17-publicacion-baremo-provisional-se

 

(La Consejería recomienda hacer la consulta individualizada a través de la plataforma "Papás 2.0": Para acceder pulse en este enlace.)

 

 

Convocadas PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS

La Consejería de Educación ha convocado pruebas de acceso a Ciclos Formativos de grado medio y grado superior para quienes no reunen los requisitos académicos para cursar estas enseñanzas.

Como novedad en la convocatoria del presente año:

Las personas con un título de Técnico tendrán acceso directo a los Ciclos Formativos de Grado Superior en las condiciones que se establezcan en la correspondiente convocatoria, por lo que no tendrán que presentarse a las Pruebas de acceso.

 

Toda la información la puedes encontrar en el portal de Educación educa.jccm.es

 

NOTAS INFORMATIVAS DE LA ASESORÍA DE FP EN GUADALAJARA:

1.- Los alumnos que dispongan de un Título de Técnico, no pueden presentarse a la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior por ya disponer del requisito de acceso para el curso 2016/2017.

2.- Los alumnos que durante el curso 2015/2016 están cursando Ciclos Formativos de Grado Superior en la modalidad de oferta modular y ya disponen de un Título de Técnico, a estos alumnos se les puede proponer para titular a partir de 1 de septiembre de 2016, fecha en la cual se inicia oficialmente el curso 2016/2017 y ya se puede poner en valor el nuevo requisito de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior con su Título de Técnico.

Actualización de la información sobre pago de tasas administrativas

En la sección "Información de Secretaría" situada en el menú izquierdo de nuestra página web, hemos actualizado las instrucciones a seguir para el pago de tasas administrativas (Orden 8/10/2012).

 

Este es el enlace directo.

Día del Libro 2016

Tal y como os hemos anticipado en Twitter y en Facebook, el próximo 22 de abril, viernes, celebramos el Día del Libro.

 

El Departamento de Lengua y la Biblioteca han organizado algunas actividades para celebrar este día, especialmente señalado en este año del cuarto centenario de las muertes de William Shakespeare y Miguel de Cervantes:

  • Mercadillo Solidario: toda la comunidad educativa está invitada a donar un libro (o más), se recogen en la Biblioteca del Insti, los clasifica José Antonio (profe de Lengua), y se ponen a la venta en el hall del Insti con la ayuda de alumnos y profes. ¡¡ Y sólo cuestan 1€ !! Por último, el dinero recogido es ingresado en la cuenta de una ONG, cambiando cada año (Cáritas, Intermón, etc) y siendo gestionado todo entre alumnos y profesores voluntarios.
  • Concurso de Escritura Rápida: en el aula A027, a las 9:30, los alumnos y alumnas seleccionados en fases previas, escribirán relatos a partir de una o varias frases motivadoras.
  • Concurso de Marcapáginas: Ya se ha desarrollado y ha tenido una gran aceptación entre el alumnado. Los trabajos realizados están expuestos en las vitrinas a la entrada de la Biblioteca.

 

Por otra parte, La Luciérnaga rinde también homenaje a los dos maestros de la literatura universal, a su manera, proponiendo lecturas y publicando trabajos de creación.

 

 

Enhorabuena a Yasmina Martínez

Nuestra alumna del ciclo de Grado Superior de Estética, Yasmina Martínez, ha resultado ganadora del Premio Extraordinario de FP en Castilla La Mancha en la familia profesional de Imagen Personal.

 

Estos premios se entregan por la Consejería de Educación de Castilla La Mancha con el propósito de reconocer el esfuerzo de los alumnos y alumnas de formación profesional de grado superior con mejores resultados académicos.

 

Damos la enhorabuena a Yasmina y al profesorado implicado en su formación.